„Současně ve třídě Motýlků probíhá v rámci dopoledního vzdělávání trénink jazykových schopností podle D. B. Elkonina, který slouží jako prevence selhávání v počátečních stádiích čtení a psaní. Tento program podporuje zejména sluchové vnímání, práci se slabikami a hláskami a připravuje děti na budoucí školní docházku,“ zmiňuje učitelka Motýlků Klára Jalůvková.
Logopedická prevence v mateřské škole pomáhá minimalizovat vznik poruch řeči, případně eliminovat již vzniklé obtíže, a to citlivě a nenásilně v bezpečném prostředí dětského kolektivu.
„Cílem logopedické prevence není nahradit klinickou logopedickou péči, ale podpořit přirozený vývoj řeči dítěte a včas zachytit případné obtíže. Vše probíhá hravou formou, která děti baví a přirozeně motivuje ke komunikaci,“ shrnuje podstatu logopedické prevence Lucie Vávrová.
Michaela Vymětalová